Formación Abordaje Integral Del Niño Con Patología Neurológica Según El Concepto Le Métayer: Valoración e Intervención basadas en la evidencia organizada por Aris
Estimadas/os colegiadas/os; Os informamos de esta formación organizada por Aris. Esta formación propone una evaluación e intervención terapéutica basada en la visión de la Escuela Francesa. Así, partiendo de una valoración exhaustiva de la situación del niño, los terapeutas podrán abordar las circunstancias específicas de cada caso desde un trabajo transdisciplinar. La Escuela Francesa propone … Leer más